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| Centros de Educación Inicial | 2.972 beneficiarios | $3.722.070.624 | Ludotecas | 1.629 beneficiarios | $ 166.192.845 | | Ludotecas Ambientales | 9.106 beneficiarios | $271.884.322 | | Instituto de Capacitación para el trabajo y el desarrollo humano | 355 beneficiarios | $64.699.652 | | Formación y convivencia ciudadana | 54 beneficiarios | $21.000.000 | | Total | 14.894 beneficiarios |
$4.245.847.443 |
| | | | Proyectos | Servicios Ofrecidos | Resultados Alcanzados por los Beneficiarios
| Año 2009 | | Centros Internos de Educación Inicial | NIÑOS Y NIÑAS: Formación en ámbitos de aprendizaje
Consulta y asesoría psicológica
Atención nutricional integral
Educación Especial PADRES DE FAMILIA
Formación a padres y madres
Consulta y asesoría psicológica | Los niños y niñas
Trabajaron proyectos de aula enfocados al desarrollo motor, al fortalecimiento de las habilidades psicosociales como la comunicación, el respeto por el otro, la autonomía y la solidaridad. Se hizo énfasis en el reconocimiento del entorno familiar, el desarrollo de habilidades lógicas desde el juego y la experimentación y la identificación de espacios de la ciudad.
Fueron valorados nutricionalmente; se les brindó el desayuno, almuerzo y algo, aportando el 80% de los requerimientos calóricos y nutricionales establecidos para su edad.
Participaron de actividades lúdico formativas como: El tren de la alimentación, campañas para dejar el biberón y comer solitos y se motivaron para el consumo de frutas y verduras.
Fueron desparasitados y vacunados contra el tétano y la triple viral en un 98%.
Participaron de talleres realizados por el servicio de psicología- Reflexionemos, donde a partir de la interacción grupal y las remisiones de docentes y padres, fueron atendidos en consulta individual y/o grupo focal (450 niños/as), los cuales presentaron problemáticas en pautas de crianza, normas, manejo de la autoridad, ansiedad, agresividad, orientación frente a la sexualidad infantil y prevención del abuso sexual infantil, obteniendo avances significativos en su desarrollo integral.
Los padres y madres
Estimulación temprana de la motricidad y el lenguaje Sisbenito: Campaña de sisbenización de las familias Festival de paternidad y maternidad responsable Ser padres ¿para qué?
| | Ludotecas | Conviviendo: Formación en habilidades psicisociales Crearte: Talleres artísticos en danza, teatro, música, capoeira, ares manuales y artes plásticas.
Juguemos: Orientación y prestamo de juguetes, material deportivo y literario.
Reconociéndonos: Orientación a adolecentes en liderazgo y participación.
Participando en familia: Formación a padres y madres
Dialoguemos: Atención y orientación psicológica
Leyendo juntos: Promoción y animación de la lectura | - En el servicio conviviendo (semillero de formación en habilidades psicosociales para niños y niñas de 6 a 11 años) se trabajó los siguientes temas: Empatía, solución de conflictos, comunicación afectiva y relaciones interpersonales, evidenciando en los niños y niñas actitudes de respeto, compañerismo y trabajo en equipo. Con estos grupos se realizó el campamento infantil, al cual asistieron 90 niños y niñas, quienes disfrutaron de las actividades programadas y fortalecieron sus relaciones de amistad.
- En cada Ludoteca se realizaron 3 talleres artísticos en las áreas de danza, capoeira y música, con una alta participación, los asistentes desarrollaron habilidades motrices y auditivas, las cuales se evidenciaron en las muestras artísticas a las que asistieron las familias.
- 104 preadolescentes y jóvenes participaron de talleres quincenales donde a través de la lúdica, video-foros, salidas pedagógicas y el campamento juvenil, reflexionaron acerca de sus proyectos de vida, la toma de decisiones y la comunicación asertiva.
- 128 niños y niñas desarrollaron habilidades lectoras, generando gusto y disfrute por la lectura de cuentos, la realización de lectojuegos y el préstamo de material literario.
- 80 padres y madres de familia participaron de talleres formativos en los cuales compartieron con sus hijos sentimientos, historias de vida y reflexionaron frente a pautas de crianza.
| | Ludotecas Ambientales | Educación Ambiental por módulos Temáticos
Salidas Pedagógicas
Préstamo de juguetes ambientales y material literario
Construcción de juguetes con material de desecho
Muestra Ambiental
Tertulias
Cineforos | A partir del mes de agosto se desarrolló el Proyecto Ludotecas Ambientales en convenio con el Área Metropolitana del Valle de Aburrá, en los Municipios de Bello, Caldas, la Estrella, Barbosa, Copacabana, Itaguí y Girardota.
Dicho proyecto tuvo como objetivo promover la formación de una cultura ambiental en niños y niñas, a través de un programa de formación ambiental basado en el juego y la recreación como herramientas educativas, las cuales contribuyeron a la conservación de los recursos naturales y al mejoramiento ambiental de sus comunidades.
Se atendieron 9.106 niños y niñas de 168 grupos escolares de básica primaria de los diferentes Municipios y se conformaron 7 Semilleros Ambientales con los cuales se desarrollaron actividades como: Préstamo de material didáctico ecológico, tertulias ambientales, carruseles, cineforos, salidas ecológicas a cerros tutelares entre otros.
Los niños y niñas participantes del proyecto se sensibilizaron frente al cuidado de los recursos naturales, el agua, el aire, los bosques, el manejo de los residuos sólidos y la relación del hombre con el ambiente, promoviendo conductas positivas
| | Instituto de Capacitación para el trabajo y el desarrollo humano | Formación Técnica
Formación Humana
Atenció y orientación psicológica
Intermediación de prácticas laborales
Pasantía laboral
Auxilio de bienestar estudiantil | En el año 2009 se realizó el proceso formativo de los jóvenes en Alianza con la Corporación Presencia Colombo Suiza, lo que permitió capacitar a jóvenes y adultos en diversos temas y posibilitó la continuidad del trabajo con las diferentes Secretarías del Municipio de Medellín en el tema de capacitación para el trabajo.
Se capacitaron 355 jóvenes y adultos en cursos como: Sistemas básicos (75), Secretariado sistematizado (60), Auxiliar de mesa bar (25), Call Center (30), Bisutería (60), Orientación y cuidado de niños (30), Recreador comunitario (15) y Arreglos navideños (60).
En cada uno de estos cursos los beneficiarios pudieron desarrollar prácticas empresariales y/o participar en el taller de emprendimiento lo cual les permitió adquirir competencias laborales y sociales para el ingreso al mundo del trabajo.
Durante el proceso formativo a los jóvenes se les brindó atención y orientación psicológica y talleres de formación humana, donde aprendieron elementos para el manejo de conflictos, las relaciones interpersonales y la identificación de sus proyectos de vida.
De acuerdo con cada programa desarrollado, se les brindó a los y las jóvenes un auxilio de transporte, kit escolar y refrigerio, lo que posibilitó la continuidad en el proceso formativo y la disminución en la deserción. | | Proyecto Formación y Convivencia Ciudadana - Comuna 14 | | A través de talleres formativos y salidas pedagógicas se generaron espacios de reflexión con 44 jóvenes, en torno a la importancia de tener definidos unos pactos de convivencia ciudadana que posibilitaran un mayor acercamiento a lo que pasa en sus barrios y a poder hacer parte en la toma de decisiones desde lo comunitario.
Los y las jóvenes participantes del proyecto, se sensibilizaron frente a los valores importantes para la vida en sociedad como el respeto, la escucha, el trabajo en equipo y la resolución pacífica de conflictos; acciones fundamentales para una proyección comunitaria como grupo.
Se potenciaron algunas capacidades de liderazgo con los jóvenes, resaltando acciones importantes en ellos, como la sana convivencia entre participantes, la expresión de ideas y sentimientos y la motivación de seguir pensando juntos acciones que fortalezcan las relaciones de convivencia en sus comunidades. |
| | | | Proyectos | OTROS LOGROS INSTITUCIONALES ALCANZADOS | Año 2009 | Recertificación en Calidad En octubre de 2009, el Icontec visitó por segunda vez a la Institución para evaluar los procesos de calidad en las diferentes áreas y programas certificados, encontrando hallazgos positivos para la gestión y desarrollo de estos. También nos dejaron observaciones que aportan al mejoramiento continuo de la organización otorgándonos nuevamente el certificado de calidad para el año 2010. | Celebración 20 años
El 2009 fue un año lleno de proyecciones, logros y celebraciones; cumplimos 20 años de trabajo continuo promoviendo el desarrollo humano y social en comunidades vulnerables, posibilitando la formación de niños, niñas, preadolescentes, jóvenes, padres y madres de familia, a través de proyectos lúdicos y educativos. Esperamos que esta labor siga creciendo en la ciudad, sin perder el norte de ofrecer siempre servicios de calidad a nuestros beneficiarios y aportantes. | Construcción Sede San Pablo
Con gran satisfacción y el esfuerzo de muchas manos amigas, logramos la construcción de la Sede de San Pablo- Manrique, donde más de 400 niños y niñas del Centro Educativo Sembradores de Futuro y la Ludoteca Pequeños Visitantes, disfrutarán de unos espacios óptimos para el desarrollo de los diferentes procesos formativos. | Gestión Humana Durante el 2009 la Institución contó con la participación de un equipo humano de 200 personas, quienes con su esfuerzo y compromiso desarrollaron con calidad los diferentes programas institucionales. Desde el programa de bienestar laboral los empleados participaron de encuentros institucionales, que posibilitaron formación, integración y espacios de sano esparcimiento, favoreciendo las relaciones entre todos los compañeros. | | | | |
Solidaridad Sin Límites
Para la Fundación Solidaria La Visitación la Solidaridad no ha tenido límites, porque desde hace ya más de 20 años muchas personas y empresas públicas y privadas le han apostado a la transformación de la Ciudad a través del trabajo que, como organización, realizamos año a año con más de 5.000 niños, niñas, adolescentes, jóvenes, padres y madres de familia habitantes de los barrios más vulnerables de Medellín; con todos ellos desde los Centros Educativos, las Ludotecas y el Instituto de Capacitación por medio de la educación, la nutrición, la atención psicológica, la lúdica, el arte, la formación técnica y humana y sobre todo a través del cuidado y el amor, hemos logrado que vivan momentos de aprendizaje y felicidad.
La Solidaridad, que también es inversión social, es un medio para llegar a muchas personas que lo necesitan y que gracias a la ayuda de aquellos que deciden compartir, pueden recibir beneficios que, de otra forma, no podrían tener. La educación, la alimentación y la lúdica son derechos a los que todas las personas deberían acceder; sin embargo la realidad del país nos muestra que no es así, pero muchos no nos conformamos con esa realidad y estamos dispuestos a seguir luchando por cambiar las condiciones de vida de aquellos menos favorecidos.
Este Informe Social es el resultado de la dedicación y la tenacidad del Consejo Directivo, de la credibilidad de nuestros Aportantes, de un equipo de trabajo conformado por 200 personas que cada día entregan sus conocimientos, su energía y su capacidad con mucho amor y pasión y de unas comunidades dispuestas y receptivas que creen en lo que podemos ofrecerles.
Gracias a todas aquellas personas que durante el año 2009 hicieron parte de la Fundación. Esperamos que sigan creyendo que vale la pena trabajar juntos para que la Solidaridad no pueda ser demarcada por los límites.
MARY SOL CARDONA VARGAS Directora Ejecutiva |
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Cll 5 Sur 30 -72 Transversal Inferior Loma de los González
PBX: (574) 268 91 91
Medellín, Colombia
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