Programa de educación inicial
El programa de Educación inicial en la Fundación Solidaria La Visitación desarrolla su trabajo en diferentes campos de acción, clasificados en tres entornos:
- Entorno Institucional 5 y 8 horas - Centros infantiles: Beneficiamos niños y niñas menores de 5 años, mediante una atención integral donde se ofrecen los componentes de cuidado, nutrición y educación inicial durante 5 días de la semana, en jornadas de 8 o 5 horas diarias.
- Entorno Comunitario - Unidades Pedagógicas de Apoyo UPA: De igual forma, en esta modalidad brindamos atención Integral a los niños y niñas menores de 5 años atendidos actualmente por los Hogares Comunitarios de Bienestar del ICBF, complementando los servicios de cuidado y nutrición con un componente educativo.
- Entorno Familiar: Prestamos atención integral en cuidado, nutrición y educación inicial a niños y niñas menores de 5 años, ubicados en zonas rurales o urbanas que son cuidados y educados por sus familias, fortaleciendo la labor educativa en el hogar.
Servicios Ofrecidos
- Aprendiendo: Desarrollo de habilidades en los ámbitos:
- Personal - social - Comunicación y representación verbal y artística - Relaciones con el medio físico, natural cultural y social
- Nutriendonos: Promoción de hábitos y estilos de vida saludable que incidan positivamente en el estado nutricional de los niños y niñas y sus familias.
- Comuniquémonos: Orientación y acompañamiento del proceso comunicativo (lenguaje, habla, audición, voz y funciones oro faciales) de los niños y niñas con el fin de favorecer su desarrollo integral.
- Conviviendo en comunidad: Asesoría y acompañamiento del proceso socio-familiar del niño y niña y su grupo familiar.
- Acompañando en familia: Orientación y acompañamiento de manera integral a los niños, niñas y sus familias en procesos de prevención, promoción de la salud y hábitos saludables a través de la atención interdisciplinaria de situaciones psicosociales, nutricionales, fono audiológicas y pedagógicas.
- Capacitación y asesoría: Orientación y acompañamiento a los agentes educativos para mejorar y/o prevenir situaciones que afecten el desarrollo integral de los niños y niñas.
|
|
|
|
Programa de Ludotecas
Es un conjunto de proyectos recreativos, sociales y educativos, con un modelo pedagógico de intervención para el aprendizaje, la construcción, la transformación de niños, niñas, adolescentes, jóvenes, madres, padres y/ó tutores. Las Ludotecas son escenarios para la formación de actores sociales en el fortalecimiento de habilidades psicosociales, a través del juego, las manifestaciones artísticas, la promoción de la lectura, el aprovechamiento constructivo del tiempo libre y la interacción misma de los sujetos en formación.
Servicios Ofrecidos
- Conviviendo: Es un proceso de formación en el que se promueve el fortalecimiento de habilidades psicosociales que favorezcan actitudes resilientes en niños y niñas de 6 a 12 años.
- Crearte: Es un proceso de iniciación artística en música, danza, teatro, artes plásticas, capoeira para niños, niñas y adolescentes. Artes manuales para adultos.
A través de los talleres artísticos se busca el fortalecimiento de actitudes resilientes en los asistentes.
- Juguemos: Es un proceso de orientación acompañamiento en el juego y préstamo de juguetes, implementos deportivos y material literario en la ludoteca y para la casa.
- Reconociéndonos: Es un proceso de formación con grupos de adolescentes y jóvenes, con los que se promueve el desarrollo de habilidades psicosociales para fortalecer actitudes resilientes
- Jugando en familia: Es un proceso de formación, con
grupos de padres, madres, tutores hijos e hijas que se encuentran para recrearse, formase y jugar en familia con el objetivo de fortalecer sus habilidades psicosociales y actitudes resilientes.
- Dialoguemos: Es un proceso de formación, atención psicológica y acompañamiento para niños, niñas, adolescentes y su grupo primario, desde la promoción, prevención e intervención individual y grupal, apoyándose en el fortalecimiento de los agentes educativos que acompañan su proceso formativo.
- Leyendo juntos: Es un proceso de formación, animación y promoción de la lectura con niños, niñas, adolescentes, padres, madres y/o tutores para promover habilidades psicosociales que favorezcan actitudes resilientes.
|